1.Providing clear structure and planning for lessons and learning activities that maintain pace, challenge, and engagement.為課程和學習活動提供清晰的結構和計劃，以保持節(jié)奏、挑戰(zhàn)性和參與度。2.Making effective use of assessment for learning.有效地利用評估進行學習。Making effective use of performance data and key indicators to inform planning and therefore deliver differentiated lessons.3.有效利用績效考核數(shù)據(jù)和關鍵指標為規(guī)劃提供信息，從而提供差異化的課程。Maintaining discipline in accordance with the school’s ‘Behaviour for Learning Policy’ and encouraging good practice regarding punctuality, behaviour, standards of work and homework.4.根據(jù)學校的“行為學習政策”維持紀律，并鼓勵良好的守時和行為習慣，工作標準。Assess how well learning ****ives have been achieved and use them to improve specific aspects of teaching and learning.5.評估學習目標的現(xiàn)實情況，并利用它們來改進教與學的具體方面。Mark students work frequently and assess and record students' progress systematically and keep records using performance data to inform planning, student learning and progress.6.經(jīng)常給學生的作業(yè)打分，系統(tǒng)地評估和記錄學生的進步，并保存記錄；利用成績數(shù)據(jù)為規(guī)劃、學生學習和進步提供信息。Undertake assessment of students as requested by examination bodies, department and school procedures.7.根據(jù)考試機構、部門和學校程序的要求，對學生進行評估。Prepare and present informative reports to parents including by attending and support parent/student events.8.準備并向家長提交信息豐富的報告，包括參加和支持家長/學生活動。Take part in subject development by producing, reviewing, and updating curriculum plans and schemes of work.9.通過制定、審查和更新課程計劃和工作方案，參與學科發(fā)展。Cover for absent colleagues as deemed necessary. 10.必要時代替缺席的同事。Any other duties as assigned by Kindergarten and School Leadership.11.完成校長交辦的其他工作。任職資格1.Passion for education, teaching, and a belief in the potential of every student對教育、教學充滿熱情，相信每個學生都有潛力2.Excellent inter-personal/communication skills and organisational skills優(yōu)秀的人際關系/溝通能力和組織能力3.Knowledge of current developments in education了解教育的最新發(fā)展4.Knowledge of child protection and safeguarding兒童保護和保障知識5.Experience of working in more than one International School (preferred) 有在一所以上國際學校工作的經(jīng)驗優(yōu)先6.Ability to work under pressure, problem-solve, deal with challenging situations and be resilient.能夠在壓力下工作，解決問題，處理具有挑戰(zhàn)性的情況，并具有適應能力。

海口市瓊山區(qū)英雅學校（簡稱YSPS）扎根瓊州、融通中外、??時代，2022年經(jīng)海南省教育廳引進，由海南盛豐教育集團與千年名校英國盛彼德學校（始建于公元627年）合作辦學，成立一所集幼?園、?學、初中、?中為?體的多元通道新?態(tài)國際化學校-英雅盛彼德學校。學校位于海口市瓊山區(qū)，總占地面積342畝，建筑面積29萬平方米，擁有400畝戶外探究實踐基地，總投資約14億元。學校于2023年9?1?正式開學。 校園設施豐富，功能齊全，學校設置室外高爾夫練習場、室外400米塑膠跑道和足球場，1個300米塑膠跑道和足球場、5片室外網(wǎng)球場、10片室外籃球場、2片室外排球場、2個室內(nèi)多功能球場（籃球、排球共用及籃球、3片羽毛球共用場）、一個25米8道游泳館、1個千人劇場、1棟三層圖書館、1個健身房、1個攀巖館、1個擊劍室、1個射箭館、2個學生餐廳。 為2-18歲中外籍學生提供優(yōu)質(zhì)雙語課程，旨在培養(yǎng)學?的創(chuàng)新能?、綜合素質(zhì)和國際視野，并幫助他們成為具有全球視野的領袖型?才。 幼?園：遵循主題式探究學習原則，創(chuàng)設中?融合學前教育課程，根據(jù)英國早期教育?綱 EYFS 七?領域對學??成觀察和總結性評估，制定適合孩子的發(fā)展計劃和成?檔案。 義務教育階段：提供國家義務教育課程和優(yōu)質(zhì)國際化融合課程，最?限度地獲得中??化的交融和中??教育?式的優(yōu)勢互補，培養(yǎng)學?的學術能力以及超強的組織、領導、協(xié)調(diào)和交往能?。 國際?中：提供全球?受認可的 IGCSE&A-Level 課程，輔以個性化的、專業(yè)的升學指導，打造多元出海?，滿?美國、英國、澳洲、加拿?等世界名校中不同專業(yè)升學的需求。 普通高中：提供國家普通高中課程，輔以國內(nèi)升學指導課程及豐富的課外課程，滿足國內(nèi)升學的需求。