5年及以上言語(yǔ)口肌教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)當(dāng)一面，可以帶教新老師！工作內(nèi)容： 1.負(fù)責(zé)組內(nèi)課程教學(xué)計(jì)劃的制訂安排和新老師的帶教。 2.教學(xué)工作。引導(dǎo)幼兒發(fā)音構(gòu)音、語(yǔ)言發(fā)展。為2-8歲自閉癥、言語(yǔ)遲緩等兒童進(jìn)行一對(duì)一個(gè)別化言語(yǔ)訓(xùn)練課。 3.家長(zhǎng)溝通，做好家長(zhǎng)思想工作和溝通工作，家長(zhǎng)配合理解，會(huì)提高康復(fù)效率。 4.老師要每個(gè)學(xué)生建立專檔，定期教學(xué)總結(jié)、個(gè)案分析、目標(biāo)調(diào)整。 崗位要求： 1、康復(fù)治療、聽力言語(yǔ)，特教類相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，有從事特教言語(yǔ)方向工作經(jīng)驗(yàn)，有教師資格證，康復(fù)師證，社工證等者優(yōu)先。 2、熟悉幼兒各發(fā)展階段心理 。 3、熱愛幼兒及幼教事業(yè)，善于與家長(zhǎng)溝通交流。 4、個(gè)性活潑開朗，喜歡小孩子，有親和力，責(zé)任心強(qiáng)，為人踏實(shí)能吃苦。

深圳市寶安區(qū)愛心智慧特殊兒童康復(fù)中心，前身是深圳愛慧（因早期是以加盟廣州“愛慧”而來(lái)）創(chuàng)立于2009年3月，在深圳市寶安區(qū)民政局及區(qū)殘聯(lián)等有關(guān)部門的關(guān)心和大力支持下,在2010年6月正式于深圳市寶安區(qū)民政局登記注冊(cè)成為社會(huì)福利、非營(yíng)利性民辦非企業(yè)單位。2014年獲得深圳市寶安區(qū)社會(huì)組織評(píng)估AAAA級(jí)稱號(hào)；經(jīng)過專家組專業(yè)評(píng)估并得到了充分的肯定，在2015年獲得深圳市殘疾人聯(lián)合會(huì)授牌本中心三種類型專業(yè)康復(fù)資格：a）三級(jí)言語(yǔ)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)；b） 三級(jí)智力定點(diǎn)機(jī)構(gòu)；c）三級(jí)孤獨(dú)癥定點(diǎn)機(jī)構(gòu)；2015年獲得深圳市寶安區(qū)殘疾人聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的2014-2015年度特殊教育“先進(jìn)單位”稱號(hào)；2015年榮獲中國(guó)精協(xié)孤獨(dú)癥委員會(huì)頒發(fā)的全國(guó)孤獨(dú)癥服務(wù)機(jī)構(gòu)自強(qiáng)自律創(chuàng)建活動(dòng)“社會(huì)服務(wù)達(dá)標(biāo)單位”；在2016年度中國(guó)慈展會(huì)社會(huì)企業(yè)認(rèn)證中榮獲“中國(guó)好社企”稱號(hào)；一． 辦學(xué)宗旨開展多種形式的教學(xué)，宣傳等活動(dòng)，呼吁社會(huì)各界人士對(duì)特殊兒童關(guān)愛，使特殊兒童更好的融入社會(huì)主流。二．我們的遠(yuǎn)景讓特殊兒童能享有和普通人一樣的權(quán)力和機(jī)會(huì)。三．我們的使命以提升特殊兒童康復(fù)質(zhì)量為核心，呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛特殊兒童。