好不容易找到工作，讓周圍的同學(xué)和朋友羨慕不已。可是職場(chǎng)新人們自己知道，“菜鳥(niǎo)”的壓力也不小。那么職場(chǎng)“新人”如何才能轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嬲穆殬I(yè)“牛人”呢？
一、盡快度過(guò)職場(chǎng)適應(yīng)期
每位學(xué)生從學(xué)校走向職場(chǎng)，都要經(jīng)歷“職場(chǎng)適應(yīng)期”。有的學(xué)生在短期內(nèi)不能適應(yīng)工作環(huán)境，不能很快進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，在很多時(shí)候的表現(xiàn)比較學(xué)生氣。這時(shí)還不能稱之為真正的職業(yè)人士。
學(xué)生和職業(yè)人士的身份有很大區(qū)別：
第一，目的不同。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，目的是學(xué)到知識(shí)，考個(gè)好成績(jī)；而職業(yè)人士的目的是完成公司交給的某項(xiàng)工作。
第二，兩者所需要的技能不一樣。學(xué)生所需的技能是良好的記憶力和邏輯思維能力；而作為職業(yè)人士要想把公司交給的崗位工作做好，需要的技能。
第三，工作方法不同。學(xué)生工作方法是個(gè)人的獨(dú)立行為，每位學(xué)生為自己的成績(jī)負(fù)責(zé)；而作為職業(yè)人士，更強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)合作。
其實(shí)在踏上工作崗位后，每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)機(jī)器的一顆螺絲釘，應(yīng)學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)這個(gè)新身份，使自己成為一名真正的職業(yè)人士。為此，上海職業(yè)介紹松江分中心的朱美忠老師建議，要縮短適應(yīng)期，融入職場(chǎng)。首先，心理上要做好準(zhǔn)備。學(xué)生剛進(jìn)入職場(chǎng)大多是從基層做起，要學(xué)會(huì)適應(yīng)艱苦、緊張而又快節(jié)奏的基層生活。學(xué)生一般缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可能不習(xí)慣一些制度、做法，這時(shí)，千萬(wàn)不要用習(xí)慣去改變環(huán)境，而是要學(xué)會(huì)入鄉(xiāng)隨俗，適應(yīng)新的環(huán)境。其次，做事要積極主動(dòng)有耐性。在一個(gè)行業(yè)準(zhǔn)備好從底層做起，不斷積累經(jīng)驗(yàn)提升能力，就能為今后的職業(yè)發(fā)展打下一個(gè)良好基礎(chǔ)，俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端是成功的一半”。
二、努力找到職業(yè)契合點(diǎn)
既然步入了職場(chǎng)，就已經(jīng)從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)換成了一個(gè)社會(huì)人，原來(lái)的許多生活習(xí)慣都得改變。也許在學(xué)校的時(shí)候，喜歡睡懶覺(jué)，經(jīng)常上課遲到，也許不會(huì)帶來(lái)什么嚴(yán)重的后果，可是在工作期間，每一次失誤都可能給你帶來(lái)非常嚴(yán)重的后果。
很多應(yīng)屆畢業(yè)生反映，自己也做了入職前的準(zhǔn)備，可是為什么進(jìn)入企業(yè)后仍然感到力不從心，特別是覺(jué)得所學(xué)與所從事的崗位之間找不到契合點(diǎn)？朱美忠老師表示，學(xué)生容易將事情看得簡(jiǎn)單化理想化，在跨出校門(mén)之前，對(duì)未來(lái)充滿憧憬，初出校門(mén)的學(xué)生不能適應(yīng)新環(huán)境，大多與其事先對(duì)新崗位估計(jì)不足、不切實(shí)際有關(guān)。當(dāng)他們按照學(xué)校書(shū)本上的知識(shí)去理解這個(gè)行業(yè)、這個(gè)崗位，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，現(xiàn)實(shí)的崗位實(shí)踐使新人們發(fā)現(xiàn)似乎所學(xué)與所用不是一回事，由此而產(chǎn)生的困惑、不解讓他們?cè)诔跞肼殘?chǎng)時(shí)就走了彎路，往往會(huì)產(chǎn)生一種失落感，處處不如意、事事不順心。
要避免這種情況的產(chǎn)生，首先應(yīng)明確自己的職業(yè)角色，即了解“我該做什么”，其實(shí)就是要了解崗位的具體工作內(nèi)容。接下來(lái)，就是“怎么做”和“怎么做好”的問(wèn)題。第一，必須要積極主動(dòng)。第二，要樹(shù)立目標(biāo)。第三，重要事情先做。一個(gè)職業(yè)人士在工作中會(huì)遇到各種零零碎碎的事情，在這個(gè)過(guò)程中必須分清哪些是重要的，哪些是次要的，養(yǎng)成一種習(xí)慣，重要的先做。
三、積極處理人際關(guān)系
除了要適應(yīng)崗位外，積極處理好周邊的人際關(guān)系也十分重要。建立良好的人際關(guān)系的第一步，是要從自身做起。因?yàn)閺哪氵M(jìn)入企業(yè)的第一天，你周圍的同事們都在或多或少地關(guān)注你，首先要自律，特別是一些細(xì)節(jié)方面，像上班遲到早退、打私人電話這種事要避免，這些事會(huì)使別人留下工作不用心的最初印象。
在朱老師看來(lái)，最重要的是積極主動(dòng)的工作態(tài)度。另外，要尊重企業(yè)的老員工，為人謙虛，不恥下問(wèn)，多請(qǐng)教，多溝通。這些行為會(huì)讓同事們更快地接納你，你也能更快地融入企業(yè)。比如與領(lǐng)導(dǎo)相處，首先一定是要尊重領(lǐng)導(dǎo)，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。其次，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格不同選擇適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞健Ｗ詈螅拐\(chéng)相待、主動(dòng)溝通、把握尺度。
職場(chǎng)新人要提升自己的知識(shí)技能，以適應(yīng)崗位需求，或?yàn)榻窈蟮穆殬I(yè)道路打下基礎(chǔ)。剛出道的新人可能文憑比公司里一些前輩要過(guò)硬，但是經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：學(xué)歷雖高卻什么都不會(huì)。學(xué)生在學(xué)校比較注重的是學(xué)習(xí)理論知識(shí)，然而到了職場(chǎng)上，更注重的是動(dòng)手能力和累積的經(jīng)驗(yàn)。因此，應(yīng)屆畢業(yè)生要投入到再學(xué)習(xí)中，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和吸收，成長(zhǎng)為真正的職業(yè)人士。
四、成為“牛人”的三種途徑
1.讓人脈資源為跳槽做足鋪墊
適合對(duì)象：在業(yè)內(nèi)從事某類職位時(shí)間較長(zhǎng)的，有一定影響力的職場(chǎng)人士。
注意事項(xiàng)：多接觸，保持聯(lián)系，善于對(duì)人脈資源進(jìn)行有效的整合。
編制一張自己的人脈資源圖的關(guān)鍵是需要根據(jù)各個(gè)朋友的情況，制定出不同等級(jí)的聯(lián)系頻率，因?yàn)槲覀儾豢赡芎兔總€(gè)人都保持很密切的聯(lián)系。
同時(shí)，建立人脈是持續(xù)的過(guò)程，不僅僅是四處搜集名片，也許這些人無(wú)法立即介紹工作機(jī)會(huì)給你，但是保持聯(lián)絡(luò)就有機(jī)會(huì)，后續(xù)的聯(lián)系目的主要是讓雙方了解對(duì)方的最新?tīng)顩r，并取得最新的信息，建立長(zhǎng)久的互惠關(guān)系，以便在需要的時(shí)候用得上。
2.讓派對(duì)增值為求職服務(wù)
適合對(duì)象：性格相對(duì)外向、同齡朋友比較多的職場(chǎng)人士。
注意事項(xiàng)：表現(xiàn)自信、肯定、積極但不過(guò)分。
派對(duì)就是派對(duì)，參加派對(duì)不是為了跳槽，而是為了認(rèn)識(shí)的朋友。但在派對(duì)后的機(jī)會(huì)不容忽視，所以在派對(duì)上聊到自己的工作時(shí)，盡量多給對(duì)方一些正面的信息，多聊一些你對(duì)于本行業(yè)的發(fā)展認(rèn)識(shí)，你的職業(yè)生涯的規(guī)劃等等，這些都會(huì)對(duì)你有所幫助。
3.不要隨意向獵頭公司說(shuō)“不”
適合對(duì)象：具有卓越工作能力和豐富工作經(jīng)驗(yàn)的人。
注意事項(xiàng)：溝通要有耐心，以職業(yè)生涯規(guī)劃為主來(lái)決定是否接受新的機(jī)會(huì)。
求職者與獵頭接觸時(shí)要注意與其溝通的技巧，要了解你的新職位是向誰(shuí)負(fù)責(zé)，你的工作目標(biāo)、任務(wù)范圍和環(huán)境待遇等。
特別要注意的是應(yīng)明確告訴對(duì)方你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，你的職業(yè)定位和發(fā)展期望等信息，再看對(duì)方提供的職位是否和你的職業(yè)追求相符合，以自己的職業(yè)生涯規(guī)劃為主來(lái)決定是否接受新職位。
