職位描述
崗位職責(zé):1、儲(chǔ)備階段:一線工作熟悉掌握學(xué)思堂教學(xué)、咨詢、服務(wù)一體化管理的小組經(jīng)營(yíng)模式;參與從外呼、采單、面咨、簽單、上課到維護(hù)續(xù)費(fèi)的全過(guò)程;搭建3人以上團(tuán)隊(duì);2、課消、業(yè)績(jī):根據(jù)校區(qū)的總業(yè)績(jī)目標(biāo)分解任務(wù),制定并完成本小組月度業(yè)績(jī)、課消計(jì)劃;3、管理:每日組會(huì),以會(huì)代培,建立團(tuán)結(jié)有效具有銷售、服務(wù)意識(shí)的教學(xué)、咨詢、服務(wù)一體化小組;對(duì)小組進(jìn)行銷售、教學(xué)、服務(wù)續(xù)費(fèi)的計(jì)劃安排,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量;4、其他:及時(shí)、準(zhǔn)確提交各項(xiàng)工作報(bào)告、報(bào)表;執(zhí)行校區(qū)安排的其他相關(guān)工作。任職要求:1、本科及以上學(xué)歷,在K12領(lǐng)域有2年以上教學(xué)或銷售工作經(jīng)驗(yàn);2、如是教學(xué)出身,則承擔(dān)組內(nèi)一門課程的教授;3、如是教學(xué)、服務(wù)出身,則需承擔(dān)組內(nèi)一部分的招生工作;4、有良好的溝通技巧、學(xué)習(xí)能力,善反思、抗壓力強(qiáng),具備一定的領(lǐng)導(dǎo)力; 5、因?qū)W思堂是教學(xué)、咨詢、服務(wù)一體化管理的小組經(jīng)營(yíng)模式,因此要求組長(zhǎng)要有小組經(jīng)營(yíng)意識(shí),愿意學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己關(guān)于教學(xué)或銷售業(yè)務(wù)的短板,成為一名既懂得教學(xué)又懂得招生業(yè)務(wù)的綜合能力較強(qiáng)的組長(zhǎng)。薪資考核:1、主要考核指標(biāo):組內(nèi)到訪、新簽、續(xù)費(fèi)、業(yè)績(jī)、課消、教學(xué)質(zhì)量等;2、薪資形式:每月工資+季度組內(nèi)利潤(rùn)3%分紅;3、綜合收入:年薪12—20萬(wàn)晉升路徑:儲(chǔ)備組長(zhǎng)—— 正式組長(zhǎng)——教學(xué)點(diǎn)校長(zhǎng)
企業(yè)介紹
“學(xué)思堂教育”是經(jīng)主管部門審批的“中小學(xué)規(guī)劃輔導(dǎo)服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)”、“家庭教育研究推廣機(jī)構(gòu)”,是中國(guó)“關(guān)聯(lián)性教育”積極倡導(dǎo)者,目前已在江蘇各地級(jí)市、浙江嘉興、湖州,上海、安徽、陜西等五個(gè)省份均設(shè)立了分支機(jī)構(gòu),截止到2017年12月已經(jīng)完成近70所分校建設(shè)和一個(gè)中考復(fù)讀項(xiàng)目、一個(gè)高考復(fù)讀布局,總部管理團(tuán)隊(duì)及教師團(tuán)隊(duì)合計(jì)約3500人。 “學(xué)思堂教育”秉承“新教育.心服務(wù)”的教育理念,研究先進(jìn)的教學(xué)方法,提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù),致力于傳播先進(jìn)的家庭教育觀念,改善家庭親子關(guān)系與中小學(xué)校共同成長(zhǎng),從而促進(jìn)教育的發(fā)展。 “學(xué)思堂教育”作為“關(guān)聯(lián)性教育”積極倡導(dǎo)者,廣度上講,是讓孩子更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境;深度上講,是讓孩子能夠得到優(yōu)質(zhì)的教育,最終讓孩子的未來(lái)之路更廣、更遠(yuǎn)。 “學(xué)思堂教育”以激情、奉獻(xiàn)、責(zé)任、夢(mèng)想為團(tuán)隊(duì)精神,以助人終助己的深厚的教育情懷,幫助員工實(shí)現(xiàn)偉大的教育夢(mèng)想,成為未來(lái)的教育企業(yè)家。 “學(xué)思堂教育”以專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、精準(zhǔn)的學(xué)科分析、個(gè)性化的教育計(jì)劃、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,給學(xué)生和家長(zhǎng)提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。經(jīng)過(guò)八年的努力,學(xué)思堂教育教學(xué)質(zhì)量得到了廣大學(xué)員、家長(zhǎng)的認(rèn)可和肯定,初步呈現(xiàn)了學(xué)思堂教育的品牌效應(yīng)。學(xué)思堂教育連鎖理念: 理 念:新教育.心服務(wù)新教育 --- 以關(guān)聯(lián)性教育為指導(dǎo)思想,把學(xué)校教育與家庭教育、應(yīng)試教育與素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。心服務(wù) --- 尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,用愛(ài)心感動(dòng)學(xué)生,用熱心服務(wù)家長(zhǎng),讓學(xué)思堂成為孩子的“第二個(gè)家”。價(jià)值觀:家庭教育與學(xué)校教育的有益補(bǔ)充,應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的緊密融合。使 命:給孩子一個(gè)更美好的未來(lái),給員工一個(gè)更遠(yuǎn)大的前途。愿 景:10年,幫助1000萬(wàn)個(gè)孩子,影響1000萬(wàn)個(gè)家庭。學(xué)思堂人的定位:做專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃師和家庭教育顧問(wèn)。學(xué)思堂未來(lái)五年規(guī)劃 “421工程”四:四個(gè)體系的建設(shè):強(qiáng)有力的市場(chǎng)拓展體系,過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)保障體系,完善的人才培養(yǎng)及發(fā)展體系,嚴(yán)謹(jǐn)、高效的財(cái)務(wù)管理服務(wù)體系二:兩個(gè)平臺(tái):線下教育和線上教育的兩個(gè)平臺(tái)建設(shè)一:一百所名校:完成一百所一流校區(qū)的一線教育品牌機(jī)構(gòu)建設(shè)2017-2018年規(guī)劃:2017年形成華東大區(qū)校區(qū)規(guī)劃布局建設(shè)2018年創(chuàng)華東大區(qū)教育第一品牌,并著手拓展全國(guó)其他片區(qū)